12日上午在五楼培训室10、13、22班的三位班主任葛超、刘玉娇、范宝良依次将自己在班级管理中的经验分享给新老师。
22班主任范宝良
三位老师以实际案例为引,将学生在高中阶段的性格特点、情绪、思想、和个性心理生动形象地为老师们分析如何去具体应对。
10班班主任葛超
三位老师为新老师们总结班主任工作方法为四多、五勤、一少。
13班班主任刘玉娇
四多为多看、多跟、多叮嘱、多陪伴;
五勤为腿勤、眼勤、口勤、手勤、脑勤;
一少:少批评。
三位老师语言风趣幽默,案例切准学生心理,为新教师们在今后的学生管理工作打开了崭新的思路。