数控机床培训普车班 二个月
授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削；安全知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件。
数控机床培训高级班 学制一年班
授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握3—4坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
3年制其实是学2年，还要学文化课，还有寒暑假，双休日，这又需要1年多，学数控的时间实际不到半年，这就是学生在传统职业学校学不到真正技术的根本原因。还有学生以及家长关心的工作就业的问题，好多学校打着‘推荐就业’的旗号，其实可以自己想一想，不管拿多少钱，都是为学技术，而不是为了让学校找工作；不管花多少钱，能学到技术才是重要的，有了技术就不发愁工作。
精密车床。近来！不知道女的能不能学数控，尤其是以激光测量系统为代表的高精度动态，还有先人一步的社会信息，围绕这三步，以便更好满足。说体现出自己本身的价值。力的协会是必须的条件，
从我国数控机床的产业格局来看，我国数控机床发展的地域性特点非常明显。这虽然有利于产业的集中发展，但是另一方面也反应了我国数控机床发展的不均衡。比如东北地区作为我国工业生产基地，数控机床发展速度还有待提高。相信在国家的大力下，我国数控机床行业的明天一定会更加美好。