数控铣床操作
培训目标：
    通过系统的培训，使学员能够熟练掌握铣床的作，掌握手工编程与自动编程，具备复杂零件的编程与加工（如：三维曲面、球面、凹弧面等），能够加工高精度零件，适应现代机械制造业的需求。
培训内容：
   1、专业基础课程：机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
   2、数控编程与作：数控系统原理，数控工艺分析与排配，数控铣刀的选用，工件的装夹工艺与方法，CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
   1.实现培训与实际作零距离;
   2.学员与教师零距离互动探讨;
   3.制定符合行业发展的教学计划;
   4.保持与企业沟通;
   5.推进使用多媒体教学;

虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
对口安排就业：保证是数控专业的工作，而不是像其它学校一样，你学的是数控到毕业的时候，随便给推荐一个工作。
理论实践相结合：设备主要是让学员自己动手操作，每回实习只安排2…3个学生；机床是学生自己亲自编程..装刀..调试。因为只学不练习，是学不会的。
主要是培训学生能力,自己有技术,能干别人干不了的，不愁没有工作。
不发教材，因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的；精心挑选具有代表意义的图纸用于培训，按照图纸讲课，每天大量的练习。
随到随学，而不是等到学生到齐以后才开始讲课；学会为止，无时间限制。
新型工具系统的特点是与机床。开发研究投入多。纽威的客户群体也逐渐扩大，尚待继续消化吸收，在毕业前就能熟练的操作，X坐标值。 中国是时候该反省这种国资委加大企业这种二元行业结构了。没有中小企业的蓬勃发展，大企业做强也没有了产业基础。正如德国机床协会会长卡尔?威尔克所说“我不认为一个企业可以做所有的事，而合作与联盟才是德国企业的出路。”以中小企业为主的欧洲机床产业，目前依然占据世界31%的市场份额，而且多是高端产品。这也许反映了机床行业内在的发展需求，即需要更多的、反映灵活，能够为客户提供多样化解决方案的中小企业，而不是更多的以规模化取胜的大企业。